{"id":2724,"date":"2024-05-21T15:46:01","date_gmt":"2024-05-21T12:46:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.speakup.lt\/?p=2724"},"modified":"2025-10-01T10:10:04","modified_gmt":"2025-10-01T10:10:04","slug":"mitai-apie-kalbu-mokymasi-pirma-dalis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.speakup.lt\/en\/mitai-apie-kalbu-mokymasi-pirma-dalis\/","title":{"rendered":"Mitai apie kalb\u0173 mokym\u0105si. Pirma dalis."},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ar vis pagalvojate, kod\u0117l ir v\u0117l metate kalbos mokym\u0105si? Ar \u012f galv\u0105 v\u0117l ateina mintys, kad tai yra ne jums, ir visa tai yra per sunku? \u0160iame \u012fra\u0161e norime sugriauti kelis mitus, kod\u0117l tokios mintys kyla ir kaip su jomis elgtis.<\/span><\/p>\n<h1><i><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0 \u00a0 \u00a01. \u201eA\u0161 per senas\/sena mokytis\u201c<\/span><\/i><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ne kart\u0105 esame gird\u0117j\u0119 sakant, kad vaikams i\u0161mokti kalb\u0105 ankstyvame am\u017eiuje yra daug lengviau nei suaugusiems. I\u0161 dalies tai yra tiesa. Ta\u010diau tai lemia ne tik vaik\u0173 ir suaugusi\u0173j\u0173 skirtingos smegen\u0173 savyb\u0117s, bet ir gabumai mokytis nauj\u0173 dalyk\u0173. Tur\u0117tume nepamir\u0161ti, kad suaugusieji turi daug ma\u017eiau laiko, kur\u012f gali skirti mokymuisi. Jie vienu metu gali tur\u0117ti laviruoti tarp darbo, \u0161eimos, vaik\u0173, asmeninio gyvenimo reikal\u0173 ir kt. D\u0117l to nuoseklumas besimokant suaugusiems yra labai svarbus.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Naudojant tinkamus metodus, turint stipri\u0105 motyvacij\u0105 ir \u017einant, kod\u0117l mokosi vienos ar kitos kalbos bei papildomai turint galimyb\u0119 ja bendrauti su kitais (neb\u016btinai gimtakalbiais, u\u017etenka ir mokytojo ar bendramoksli\u0173) &#8211; suaugusieji gali b\u016bti tokie pat s\u0117kmingi kaip ir vaikai besimokant u\u017esienio kalb\u0105.<\/span><\/p>\n<h1><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 <em>2. <\/em><\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\">I\u0161mokti kalb\u0105 trunka labai ilgai<\/span><\/i><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Patys suprantate &#8211; tam, kad ka\u017ek\u0105 mok\u0117ti tobulai, reikia skirti labai daug praktikos ir laiko. Bet ar tikrai reikia siekti to tobulumo?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Galima prad\u0117ti filosofuoti apie tai, kas yra tas tobulumas ir kaip skirtingi \u017emoni\u0173 tipai tai supranta. Ta\u010diau vien angl\u0173 kalba kasmet pasipildo iki 1000 nauj\u0173 \u017eod\u017ei\u0173! O gimtakalbis anglas \u017eino apie 20,000-30,000 t\u016bkstan\u010di\u0173 \u017eod\u017ei\u0173 ir kasdien statisti\u0161kai i\u0161moksta apie vien\u0105 nauj\u0105 \u017eod\u012f. Vadinasi, per metus tik apie 52 naujus \u017eod\u017eius. Ir to pakanka. Tad, kad ir kiek laiko jums u\u017etrukt\u0173 pasiekti savo tiksl\u0173 &#8211; vienerius, penkerius metus, ar de\u0161imt met\u0173, tai yra visi\u0161kai nesvarbu, jei d\u0117l jo dirbate sistemingai. Tie metai vis tiek praeis. Tad, tai yra tik j\u016bs\u0173 pasirinkimas ar tuos metus praleisti besimokant, ar ne.<\/span><\/p>\n<h1>\u00a0 \u00a0 \u00a0 <em><span style=\"font-weight: 400;\">3. <\/span><\/em><span style=\"font-weight: 400;\">\u201e<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Mano<\/span><i><span style=\"font-weight: 400;\"> tarimas turi b\u016bti tobulas\u201c<\/span><\/i><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">\u0160is mitas i\u0161 dalies yra susij\u0119s su prie\u0161 tai apra\u0161yt\u0173, ta\u010diau tuo pa\u010diu yra ir vienas svarbiausi\u0173 dalyk\u0173, kuris stabdo mus nuo kalb\u0117jimo u\u017esienio kalba. Mes bijome parodyti, kad nemokame ar ne\u017einome, kaip kai kuriuos \u017eod\u017eius reikia tarti ir taip save stabdome. Ta\u010diau, visi turi akcentus. Net ir gimtakalbiai turi akcentus. Kaip pavyzd\u012f galima naudoti ir lietuvi\u0173 kalb\u0105. Dr\u012fstame teigti, kad tikrai esate sutik\u0119 nepa\u017e\u012fstam\u0105 \u017emog\u0173, kuomet vien i\u0161 to kaip jis kalba ir taria \u017eod\u017eius suprantate, kad jis yra i\u0161 kito miesto, kaip pavyzd\u017eiui j\u016bs kalbat\u0117s su \u012f Vilni\u0173 atvykusiu marijampolie\u010diu. Taip ir u\u017esienio kalboje kiekvienas turi savoti\u0161k\u0105 akcent\u0105, kuris priklauso nuo miesto, regiono ar \u0161alies i\u0161 kurios jis yra kil\u0119s. O tuo pa\u010diu tai suteikia \u017eavesio ir pa\u0161nekovui tampate dar \u012fdomesnis. Kartu su akcentu atveriate papildomas pokalbi\u0173 temas, tokias kaip <\/span><b>\u200c<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u201eI\u0161 kur tu esi? Gird\u017eiu, kad esi ne vietinis.\u201c <\/span><b>\u200c<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u201ePapasakok apie savo miest\u0105\/\u0161al\u012f i\u0161 kurio atvykai, kokiais tikslais tu \u010dia esi?\u201c ir t. t.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Pabaigai palink\u0117sime neapriboti sav\u0119s \u012fvairiais \u012fsitikinimais ir neigiamomis mintimis. Vien jau tai, kad mokot\u0117s sau naujo dalyko yra sveikintina ir tuo pa\u010diu tampate priekyje kit\u0173, \u012fveikdami sau i\u0161sikeltus i\u0161\u0161\u016bkius.<\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ar vis pagalvojate, kod\u0117l ir v\u0117l metate kalbos mokym\u0105si? Ar \u012f galv\u0105 v\u0117l ateina mintys, kad tai yra ne jums, ir visa [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":4,"featured_media":3548,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,14,7],"tags":[],"class_list":["post-2724","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eksperto-nuomone","category-kalba-ir-kultura","category-patarimai"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.speakup.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2724","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.speakup.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.speakup.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.speakup.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.speakup.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2724"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.speakup.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2724\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.speakup.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3548"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.speakup.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2724"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.speakup.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2724"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.speakup.lt\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2724"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}